據(jù)法新社24日?qǐng)?bào)道，就今年高考又出錯(cuò)題，韓國(guó)教育部長(zhǎng)黃佑呂發(fā)表聲明道歉，稱(chēng)意識(shí)到改善出題過(guò)程的緊迫性。教育課程評(píng)價(jià)院院長(zhǎng)金成勛則表示他將為此辭職，他說(shuō)：“我們今年出題盡力避免再次失誤，但沒(méi)想到再次犯錯(cuò)?！惫俜椒Q(chēng)，學(xué)生在出錯(cuò)的考題中選擇均為正確答案的兩個(gè)選項(xiàng)都算答對(duì)。

　　據(jù)《東亞日?qǐng)?bào)》報(bào)道，出錯(cuò)的英語(yǔ)考題解釋美國(guó)青少年手機(jī)使用增加率時(shí)，將%p錯(cuò)誤標(biāo)記為%。其中%是指以100為基準(zhǔn)的某一數(shù)值比例，而%p是體現(xiàn)這種%數(shù)值之差的指標(biāo)，是教師授課時(shí)著重強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。而生命科學(xué)中一道涉及大腸菌將乳糖生成酵素過(guò)程的題目，專(zhuān)家也無(wú)法確定正確答案，對(duì)判定產(chǎn)生分歧。（記者 馮國(guó)川）