2013-05-14 06:33:00 來(lái)源:大河網(wǎng)-河南商報(bào)
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河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)教師 李新德 記者 王春勝/攝
已經(jīng)拿到國(guó)外大學(xué)錄取通知書的楊帆不需要再緊張備考,但備考面臨的壓力他深有感觸。和楊帆一樣,越來(lái)越多的高三學(xué)子加入了出國(guó)留學(xué)的隊(duì)伍。在教育從業(yè)者看來(lái),這是趨勢(shì),它反映的是教育選擇更加多元化。
熱點(diǎn)話題
同學(xué)忙著備考
他忙著辦簽證
不足一個(gè)月即將高考,此時(shí)的楊帆卻并不緊張,相反,還有一個(gè)星期他就要離開(kāi)學(xué)校了。這幾日,楊帆和家長(zhǎng)忙著辦簽證的事,學(xué)習(xí)也輕松了很多。
不參加高考,這是初三時(shí)楊帆就已經(jīng)做出的決定。那時(shí),他和一些打算申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的同學(xué)有過(guò)接觸,自小獨(dú)立的他也想“到國(guó)外去看一看”。
高中伊始,他就進(jìn)入國(guó)際班學(xué)習(xí),既要修國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)課程,同時(shí)還要學(xué)習(xí)國(guó)外課程。他喜歡國(guó)外課程的模式,對(duì)課程上的自主學(xué)習(xí)氛圍很是著迷。
“去年下半年一直在備考,準(zhǔn)備美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試?!睏罘f(shuō),選擇“洋高考”的人越來(lái)越多。
留學(xué)大軍穩(wěn)步漸增
教育選擇更加多元化
近年來(lái),出國(guó)留學(xué)人數(shù)激增,從2003年的不足12萬(wàn)人,到2007年的近15萬(wàn)人,再到2012年的逼近40萬(wàn)人。出國(guó)留學(xué)大軍正在快速壯大。
語(yǔ)言考試成績(jī)、國(guó)外大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)考試、三年高中成績(jī)和排名、學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng),構(gòu)成了國(guó)外大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)。鄭州中學(xué)國(guó)際部副主任田玉寶介紹,目前國(guó)際班是一個(gè)比較重要的途徑,另外還有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等,“只要滿足這四個(gè)條件,高中生都可以向國(guó)外大學(xué)提出申請(qǐng),申請(qǐng)平臺(tái)是開(kāi)放的?!?/p>
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和鄭州開(kāi)放水平的提高,選擇出國(guó)留學(xué)的人也越來(lái)越多。田玉寶說(shuō),這是一個(gè)趨勢(shì)。出國(guó)留學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)力有一定要求,不過(guò)越來(lái)越多的中產(chǎn)階級(jí)、工薪族也加入了這一隊(duì)伍,“出國(guó)留學(xué)也反映出教育選擇更加多元化?!?/p>
在田玉寶看來(lái),是否出國(guó)要看家長(zhǎng)的觀念和孩子的興趣愛(ài)好、獨(dú)立性,如果決定,至少要提前一年做準(zhǔn)備。
名師寶典
河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)教師 李新德
數(shù)學(xué)
以基礎(chǔ)知識(shí)為主,回歸課本
最后幾十天,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)以基礎(chǔ)知識(shí)為主,回歸課本。
基本的定義、公式、性質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)方程等知識(shí)的總結(jié)對(duì)比和歸納,要達(dá)到熟練、準(zhǔn)確。三角函數(shù)的倍角公式、誘導(dǎo)公式、輔助角公式,數(shù)列中的等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)、前幾項(xiàng)和公式,統(tǒng)計(jì)中的方差公式,幾何中的直線方程,圓錐曲線方程和定義、性質(zhì)等,須在考前認(rèn)真細(xì)致地掃蕩一遍,查漏補(bǔ)缺。
選擇題和填空題都需要熟練、準(zhǔn)確、靈活利用基礎(chǔ)知識(shí)。復(fù)數(shù)、向量、集合、邏輯推理、三視圖、線性規(guī)劃,這六個(gè)板塊更需要系統(tǒng)地把基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)整理出來(lái),歸納總結(jié)。
專題板塊要以解題模式為主,理順?biāo)悸?,建立模型,?guī)范表達(dá)。如三角函數(shù)的整理、圖象和性質(zhì)、解三角形,數(shù)列中的求通項(xiàng)、求前幾項(xiàng)和,立體幾何中證明平行和垂直,解析幾何中的待定系數(shù),二次方程的合理運(yùn)用,導(dǎo)數(shù)中的等價(jià)變換都是必考點(diǎn),也是解答題中的常見(jiàn)題型。
方法至上,認(rèn)準(zhǔn)重點(diǎn)
最后復(fù)習(xí)階段,一些知識(shí)點(diǎn)需要格外關(guān)注。
圖象和性質(zhì):一次函數(shù)、反比例函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、對(duì)號(hào)函數(shù)。
公式和法則:指數(shù)、對(duì)數(shù)、復(fù)數(shù)、導(dǎo)數(shù)、三角及立體幾何的公式。
向量的“細(xì)枝末節(jié)”:這是立體幾何、三角函數(shù)、數(shù)列、解析幾何題目的信息發(fā)布點(diǎn)。
含參討論:最好以二次函數(shù)為例,從次數(shù)、開(kāi)口方向、定點(diǎn)頂點(diǎn)、交點(diǎn)個(gè)數(shù)、對(duì)稱軸、根的大小這幾個(gè)方面系統(tǒng)地展開(kāi)討論。
命題意圖是知識(shí)熟練基礎(chǔ)上耗時(shí)的依據(jù)。轉(zhuǎn)化劃歸、分類討論、數(shù)形結(jié)合、放縮類比、特例帶入等解題方法,是考查數(shù)學(xué)能力的熱點(diǎn)。審題認(rèn)真、思路清晰,就不會(huì)把精力放在細(xì)枝末節(jié)上,將思考的角度提高到命題人這里,解決方法就會(huì)恰當(dāng)。
招生計(jì)劃
上海政法學(xué)院計(jì)劃在河南招生127人
上海政法學(xué)院今年計(jì)劃在河南省投放127個(gè)招生名額,文科招收58人,理科招收69人。
該校在我省以本科二批投檔線錄取考生,去年錄取的文科最低分為556分,高出二本線47分;理科最低分為531分,高出二本線50分。
非上海市考生如果填報(bào)該校法學(xué)(卓越法律人才培養(yǎng)試點(diǎn)班)或法學(xué)(涉外卓越法律人才培養(yǎng)試點(diǎn)班)為第一志愿專業(yè),在沒(méi)有被錄取的情況下,該校會(huì)以第二志愿專業(yè)作為第一志愿專業(yè),第三志愿專業(yè)作為第二志愿專業(yè)(其余順序志愿照此類推)進(jìn)行專業(yè)錄取;如果考生第一志愿專業(yè)和第二志愿專業(yè)填報(bào)了以上兩個(gè)試點(diǎn)班而均未被錄取,錄取時(shí),該校以其第三志愿專業(yè)作為第一志愿專業(yè)進(jìn)行錄取。
另外,該校對(duì)在同一?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)同一錄取批次高考分?jǐn)?shù)一樣的條件下,以外語(yǔ)高考成績(jī)從高分到低分排序依次錄??;若外語(yǔ)高考成績(jī)相同,則按照考生語(yǔ)文高考成績(jī)從高分到低分排序依次錄取。(記者 李亞沛 吳靜 郭清媛)