“現(xiàn)在確實是藍(lán)翔最危機(jī)的時候，但我們不公關(guān)……”上周一，南都記者在藍(lán)翔技校校長榮蘭祥的辦公室里見到了他。在“副校長帶領(lǐng)學(xué)生跨省打架”新聞爆出后，他一度保持緘默，拒絕任何采訪，一個月后的高調(diào)現(xiàn)身，頗讓所有記者意外。
榮蘭祥的河南口音里夾雜著山東腔，個頭不高，白襯衫整整齊齊地用皮帶扎進(jìn)西褲，外面披一件深藍(lán)色西裝。與“職教航母領(lǐng)航者”的身份相比，他這身打扮更像一位縣里來的干部，就連抱怨時都帶著謙虛的笑。
他是一個傳奇而充滿爭議的人物，從30年前一個初中未畢業(yè)的農(nóng)民，到如今擁有3萬學(xué)生、號稱“職教航母”的掌舵人。他是草根的代表，出身寒微，憑借一己努力，在人生的每個階段都實現(xiàn)了自身價值最大化，他掌舵的藍(lán)翔技校也被網(wǎng)民推上了屌絲逆襲文化的神壇。
與此同時，學(xué)生跨省打架、家暴、三個身份證、早年暴力爭搶生源、教學(xué)質(zhì)量差、就業(yè)率注水……種種負(fù)面新聞也纏繞著他?；厥讟s蘭祥的草莽人生，既是城市用工暴漲的時勢造英雄，也是他實用主義的成功實證。
機(jī)遇獵手
“他就是非常聰明。特能說，沒讀過什么書，但能把黑的說成白的。”這是榮蘭祥的妻子孔素英對他的評價。30年前，兩人經(jīng)人介紹相識，孔素英說榮蘭祥幼年喪父，一窮二白，但她就看中了榮很聰明，是個肯做事的人。
在上世紀(jì)80年代初期，不到20歲的榮蘭祥原本想學(xué)點做沙發(fā)和油漆的技術(shù)養(yǎng)家糊口，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)技術(shù)的人很多。他敏銳地看到了職業(yè)教育的巨大市場。
“既然那么多人學(xué)技術(shù)，為什么我不能去教？”于是，他和孔素英自任老師，在濟(jì)南辦起了只有沙發(fā)油漆和縫紉兩個專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校。
那是改革開放初期，技術(shù)培訓(xùn)有大量生源基礎(chǔ)—農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率不斷提高后產(chǎn)生的農(nóng)村富余勞動力。一部分農(nóng)民開始產(chǎn)生了進(jìn)城務(wù)工的意識。1985年，政府放松了對農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的限制，更多的農(nóng)民進(jìn)入城市。榮蘭祥攫住了城市化浪潮的時機(jī)，把學(xué)校越做越大。
1988年，部隊掀起搞“三產(chǎn)”的熱潮，榮蘭祥再次抓住機(jī)遇，與某部隊合作，利用這一平臺發(fā)展學(xué)校，藍(lán)翔學(xué)校的名字也改為某某部隊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。榮蘭祥說，那時候?qū)W校不規(guī)范，質(zhì)量不行，管理也不行，找老師都比較難，“那時候我們看透了，個人搞一個學(xué)校不是那么容易的，賺點錢可以，要想搞大、搞規(guī)范，還得有部隊這個平臺，有社會的認(rèn)可。”
此后，藍(lán)翔從一個自發(fā)生長的民辦學(xué)校走向了另一條發(fā)展軌道。有了部隊的牌子，招生也順當(dāng)很多。
2000年，國家下文禁止部隊搞第三產(chǎn)業(yè)，羽翼漸豐的榮蘭祥立即在藥山腳下買地建校，開始單打獨斗。他咬牙大舉擴(kuò)張學(xué)校版圖，在短短幾年間，將學(xué)校從簡陋小院，擴(kuò)建成占地近千畝、30余幢樓共40余萬平方米的職教航母。
數(shù)字“251”
專訪之前，榮蘭祥帶記者們參觀了他引以為傲的300多畝的校園，而這片校園還不到藍(lán)翔5個校區(qū)總面積的三分之一。
他指著結(jié)滿柿子的柿子樹和雪松樹告訴記者，柿子樹是頂大下小，而雪松正好相反，兩種樹一起栽種，可以更好地利用空間。
這是榮蘭祥的主意，當(dāng)年的規(guī)劃人員表示過反對。“現(xiàn)在樹長高了，就看出了好處。”榮蘭祥有點得意。
榮蘭祥的聰明從他的綽號中得到印證。數(shù)名跟隨榮蘭祥十幾年的離職老師證實，榮蘭祥有個綽號叫“251”。據(jù)稱，早年榮蘭祥曾叮囑手下，做事要動腦子，必須有部署和分工，不能只作“250”，要作250加1，也就是“251”。
據(jù)說，長久以來，榮蘭祥都以這個綽號為傲，他的手機(jī)號碼、車牌號的尾數(shù)都用的“251”這個數(shù)字。
隨著學(xué)校越做越大，孔素英稱榮蘭祥本來就火暴的脾氣變得越來越大。他找了小三，開始越來越嚴(yán)重地打罵妻子。據(jù)孔素英回憶，2007年5月的一天，榮蘭祥因為瑣事打罵她，并拿了兩把菜刀將孔素英的左胳膊和后背砍傷?？姿赜⒌母觳部p了十幾針，在解放軍濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院住院兩個月。
兩人生育的數(shù)名女兒也證實了榮蘭祥長期打罵孔素英，而她們與父親的關(guān)系也十分疏離?！八歉憬逃?，卻從來沒有管過我們的教育?？偸谴直┑亓R我們笨、蠢。”聊起父親，女兒們的表情很復(fù)雜。
實用主義
拋開失敗的家庭關(guān)系，榮蘭祥在學(xué)校經(jīng)營上可謂活在當(dāng)下，深諳社會心理。藍(lán)翔技校的培養(yǎng)檔次瞄準(zhǔn)工科高職學(xué)歷教育，他早就摸透了用工企業(yè)的心態(tài)，圍繞市場抓就業(yè)，只培訓(xùn)受市場歡迎的工種。
比如，藍(lán)翔技校名聲最響的挖掘機(jī)專業(yè)，藍(lán)翔號稱這個專業(yè)是全國最強(qiáng)的，但由于就業(yè)情況不好，目前已經(jīng)壓縮了80%。
榮蘭祥清楚明白，就業(yè)率在中國教育市場上是劑良藥。每年的大學(xué)生8月、9月就業(yè)季時，“藍(lán)翔100%就業(yè)率，用人單位需付定金要人”的新聞就會出現(xiàn)在當(dāng)?shù)孛襟w上。但實際上，藍(lán)翔宣傳的高就業(yè)率一再遭到畢業(yè)學(xué)生的質(zhì)疑。
在接受專訪時，榮蘭祥試圖證明，除了招生受到影響，藍(lán)翔的教學(xué)一如平常。當(dāng)他帶著記者走到就業(yè)辦時，正好碰到一家從青島過來的飯店老板招聘廚師。榮蘭祥指給記者看：“不是我騙你們，全國就只有我們一家學(xué)校推薦學(xué)生要收企業(yè)定金?！?/p>
飯店老板并不認(rèn)識榮蘭祥，沒好氣地說：“是啊，你們是兩頭通吃啊?！苯又г鼓苷械降娜藬?shù)太少了，需求是20個，現(xiàn)在只有兩個。
兩人交換名片后，老板啞然失笑，連呼“失敬失敬！”并立即要求合影。
“你得感謝媒體啊，他們的負(fù)面報道太多，現(xiàn)在來要學(xué)生的單位少了，你們才能這么快要到人?！睒s蘭祥一邊呵呵應(yīng)對飯店老板一邊應(yīng)對記者：“一般我們都是先滿足國務(wù)院各部委的需求，普通企業(yè)得提前半年或幾個月才能定到的?！?/p>
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