5月4日，湖北宜都市二中女教師周玉蘭，在為高三學(xué)生送準(zhǔn)考證時(shí)，遭遇劫匪。搏斗中，她忍住劇痛死死護(hù)住準(zhǔn)考證。5日，躺在病床上的周玉蘭向媒體表示，孩子們的前途比她的生命更重要。目前，當(dāng)?shù)鼐揭呀槿胝{(diào)查。（6月6日〈京華時(shí)報(bào)〉）
為了護(hù)住659張準(zhǔn)考證，誓死與劫匪拼斗到底，即使?fàn)奚苍谒幌У膲雅e，值得稱贊，但話又說(shuō)回來(lái)，這種代價(jià)是不是太大了？而且有沒(méi)有必要？顯然，值得商榷。
事實(shí)上，不說(shuō)準(zhǔn)考證到底算不算一種國(guó)家、集體利益和公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，即便是，恐怕劫匪也未必瞧得上。何況，如果準(zhǔn)考證真的是不幸連同周老師的錢包一起被劫匪搶走了，對(duì)考生而言，不是今年參加不了高考，明年還可以繼續(xù)參加嗎？對(duì)有關(guān)部門而言，不是還有個(gè)“特殊情況特殊處理”的辦事原則嗎？
恐怕只有一種解釋比較靠譜，便是一種正確的生死觀和英雄觀，可能在某些國(guó)人和某些新聞從業(yè)者那里同時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)位或迷失。以至一些人錯(cuò)誤地認(rèn)為，要想成為人們心中慕拜的英雄，必須得流點(diǎn)血甚至不惜犧牲生命，而事實(shí)上，也只有當(dāng)一個(gè)人既作出英雄般的舉動(dòng)又說(shuō)出英雄般的豪言壯語(yǔ)，才被認(rèn)為有報(bào)道的價(jià)值。也才可能在社會(huì)上產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)。
然而，在尊重生命和人的生命價(jià)值被突出強(qiáng)調(diào)和置于一切有價(jià)值的物事之首的今天，居然讓生命為高考讓路，不是多少有點(diǎn)放大了高考的意義，忽視了生命的價(jià)值，甚至是對(duì)生命的侮辱嗎？
總之，作為一種精神，“一不怕苦，二不怕死”，作為一種品質(zhì)，“大公無(wú)私，先人后己，舍己為人”，過(guò)去、現(xiàn)在乃至未來(lái)都應(yīng)該提倡。但必須厘清的是：苦與死決不能當(dāng)作“煮酒論英雄”的首要根據(jù)，因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)何種情況，苦與死都只是獻(xiàn)身的一種手段，而不是刻意追求的終級(jí)目的。討論公與私，決不能無(wú)視生命的價(jià)值，何況，何為公，何為私，也是仁者見仁智者見智，沒(méi)有個(gè)具體的統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。最后，預(yù)祝周老師早日恢復(fù)健康。（王志順)
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