幼兒園應把精力用在如何保證孩子高質量的戶外活動上,在玩中學到知識,這才是幼兒教育的“正道”。
“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊?!?4日上午,湖北黃梅縣哈佛幼兒園86名幼兒的軍訓活動開啟。此舉引發(fā)家長一片熱議。16日下午,黃岡市教育局獲悉后,已緊急叫停該軍訓活動。(10月18日《楚天時報》)
軍訓一般多用在高中以后階段,很少聽說過幼兒也要進行軍訓的。孩子還小,根本不適合軍訓的強度,而且一旦軍訓不當,給孩子的身體損害是很嚴重的,尤其是對孩子的心理也會造成極重的傷害,無論從哪個角度而言,“幼兒軍訓”都是拔苗助長的做法,也是對孩子的一種傷害。
為何要對孩子進行“軍訓”,幼兒園這么做,似乎是為了孩子好,據(jù)說,該幼兒園多數(shù)孩子家庭條件優(yōu)越。從小嬌生慣養(yǎng)導致一些孩子性格怯懦,缺乏主動性和克服困難的勇氣和信心。學校希望借此次活動,培養(yǎng)孩子自控、自理能力,加強團結友愛精神??杉幢闶歉牡艉⒆拥膲拿?,培養(yǎng)孩子的能力,有必要通過軍訓的方式?其實,孩子最需要的是玩,如果能夠讓孩子科學地玩,能夠進行科學的引導,孩子就自然而然能夠改掉一些壞毛病。
或許對幼兒園小朋友的軍訓,完全不同于對高中生的軍訓,而是有著自身的特點,但卻仍然讓人擔憂。一方面幼兒園小朋友的身體根本就不適合軍訓的這種方式;另一方面也缺乏行之有效的軍訓方式。孩子不是小白鼠,經(jīng)不起軍訓的折騰。
其實,醉翁之意不在酒。搞軍訓的幼兒園是一所民辦幼兒園,主打高端貴族式教育,而軍訓恐怕就是“貴族式教育”的一個“主招牌”吧??蛇@么做,卻無疑是相當危險的。幼兒園應把精力用在如何保證孩子每天2小時高質量的戶外活動上,例如對幼兒進行消防知識的教學,可采取軍事游戲、模擬演習的形式開展。讓孩子在玩中學到知識,這才是幼兒教育的“正道”。
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