[摘要] 把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界和道德水平的精神營造,做到勤學(xué)實(shí)做,用己正身,修德,只有這樣才能彌補(bǔ)自身的不足,才能鑄就政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺。
“黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須講覺悟、有覺悟。覺悟了,覺悟高了,就能找到自己行為的準(zhǔn)星。”因此,必須把堅(jiān)持共產(chǎn)黨人價(jià)值觀、不斷堅(jiān)定和提高政治覺悟作為標(biāo)本兼治;必須把黨章、黨規(guī)及重要講話精神內(nèi)化于心、外化于行,以堅(jiān)如磐石的政治立場,以崇高的思想覺悟堅(jiān)定不移把全面從嚴(yán)治黨引向深入。
“學(xué)”是手段、是過程、是基礎(chǔ),“做”是目的、是初衷、是關(guān)鍵。黨員干部要將“學(xué)”和“實(shí)踐”結(jié)合起來,融入日常,提升“學(xué)”的實(shí)效。“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化,說到底,靠的是黨員自身覺悟,是強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、嚴(yán)明政治紀(jì)律的重要保證,是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,因此,學(xué)習(xí)要結(jié)合本自身實(shí)際,讓學(xué)習(xí)支撐工作,讓工作推進(jìn)學(xué)習(xí),既要勤學(xué),還要會(huì)學(xué),學(xué)得實(shí)、學(xué)得深,注重思考。
思想教育必須時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松,要經(jīng)常洗禮思想,進(jìn)行黨性體檢,觸及靈魂。要牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,把“兩學(xué)一做”作為“三會(huì)一課”基本內(nèi)容固定下來、堅(jiān)持下去,抓好基層支部相關(guān)制度建設(shè),要在常態(tài)化中注重創(chuàng)新;在求實(shí)效中注重質(zhì)量;在落實(shí)上突出嚴(yán)肅性。只有這樣才能學(xué)得深入、做到實(shí)處。
“知之而不行,雖敦必困?!睂W(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神,要做到知行合一、學(xué)以致用,要以黨章黨規(guī)為標(biāo)桿,時(shí)刻提醒自己應(yīng)該遵循的規(guī)則。因此,黨員干部在“兩學(xué)一做”中應(yīng)“跳出來”和“沉下去”,要學(xué)會(huì)比較,對黨章和系列重要講話精神要像照鏡子一樣前后照、內(nèi)外照、上下照、左右照,在比較中學(xué)到經(jīng)驗(yàn),在警示中悟到教訓(xùn)。
“兩學(xué)一做”要抓住關(guān)鍵少數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)好“兩學(xué)一做”的參與者、踐行者、示范者,帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng),以自我革命的精神查找差距、改進(jìn)提高;帶頭嚴(yán)格自律,弘揚(yáng)良好黨內(nèi)政治文化,形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。”關(guān)鍵少數(shù)“要率先垂范,帶頭學(xué)帶頭做,從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起,從”實(shí)、深、細(xì)”做起。只有這樣才能使“兩學(xué)一做”學(xué)得深入、做得到位。
總之,理論上清醒,政治上才能堅(jiān)定。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界和道德水平的精神營造,做到勤學(xué)實(shí)做,用己正身,修德,只有這樣才能彌補(bǔ)自身的不足,才能鑄就政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺。(李懷華)
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