央視財經(jīng)頻道《經(jīng)濟(jì)半小時》近日播出了兩集紀(jì)錄片《十年支教路 兩千同路人》（以下簡稱《十年》），講述了志愿者在滇西北山區(qū)十年支教的故事。節(jié)目有動情的淚點(diǎn)，更有理性的思考。

　　對于支教，電影、電視、詩歌小說、美術(shù)版畫等藝術(shù)門類都表現(xiàn)過這一主題?！妒辍窙]有把重點(diǎn)落在支教給鄉(xiāng)村帶來的變化上，而是把重點(diǎn)放在抒寫年輕支教教師的動機(jī)以及貧困地區(qū)兒童的頑強(qiáng)堅持上。《十年》不僅記錄了支教教師的事跡，而且把目光聚焦在每一個人的命運(yùn)上，既展現(xiàn)了支教教師的執(zhí)著頑強(qiáng)，又表現(xiàn)了當(dāng)?shù)貎和奶煺嫔屏迹@才是最讓觀眾動容的地方。

　　片中，“滇西支教團(tuán)”這個由年輕人組成的團(tuán)隊讓人印象深刻。《十年》再現(xiàn)了“滇西支教團(tuán)”辦團(tuán)宗旨，對支教團(tuán)的管理、志愿者的選拔培訓(xùn)，對支教團(tuán)與滇西地方學(xué)校的對接、各位老師與課程的銜接，都進(jìn)行了細(xì)致刻畫，展現(xiàn)了他們生龍活虎、井然有序的生命華彩樂章。而給這個樂章定調(diào)的是年輕人苦行僧般的奉獻(xiàn)精神和義無反顧的執(zhí)行力。

　　藝術(shù)是生活的映射。在拍攝方式上，《十年》編導(dǎo)選擇了一種盡量“再現(xiàn)”而不是“表現(xiàn)”的方式。任何紀(jì)錄片都是主觀情感的表達(dá)，絕對的記錄是不存在的。一張照片有四條框，對照片中的景物加以限制，把主題隱藏在感人的細(xì)節(jié)里，追求盡量客觀，是編導(dǎo)的立場和態(tài)度。當(dāng)表現(xiàn)留守兒童因為干農(nóng)活而失去四個手指的時候，觀眾在震驚難過之余，會希望她將來能幸福，而幸福的條件就是她走出大山，有更多的人生選擇，這就為支教打下了情感基礎(chǔ)。通過支教機(jī)構(gòu)對志愿者的認(rèn)真審核和培訓(xùn)，觀眾看到的不單單是一個機(jī)構(gòu)的運(yùn)作，更有這些年輕人基于信仰的力量。當(dāng)一排排車隊打著雙閃行進(jìn)在崇山峻嶺中，把支教老師分別送到滇西各處的時候，那種能引起觀眾共鳴的情感被高度視覺化了。

　　任何藝術(shù)都要表達(dá)情感，好的紀(jì)錄片也不例外?！段以诠蕦m修文物》書寫了匠人們對職業(yè)的熾熱情感，賦予了冰冷的文物以溫度和靈魂。醫(yī)療紀(jì)錄片《人間世》直面疾病和死亡，有親情的眷戀，有對生的執(zhí)著和對死亡的思索。有了情感的輸出和傳遞，編導(dǎo)要表達(dá)的主題才能如清泉般流進(jìn)觀眾的心田。正因為充滿感情，《十年》才如此打動人心。（作者：姚婉莉）

　　《光明日報》（ 2017年08月17日 02版）