在上百個社區(qū)建立課堂，邀請名家給居民演講授課，將抽象的理論、生硬的教育轉化為老百姓喜聞樂見的文化產品。記者近日在河北省石家莊市基層社區(qū)了解到，這個市從去年開設“燕趙社區(qū)大講堂”，一年多來舉辦講座1100余場，5萬多人次直接受益，探索出基層宣傳思想工作的新路子。(4月24日 新華網)

　　基層政策宣講，是群眾了解政策的重要途徑，但部分干部自身也對政策掌握不深，進行政策宣講時對群眾素質水平考慮不夠，方法欠考量，結果干部講得“飄”，群眾聽不懂，宣講非但沒有達到其效果和目的，還讓群眾犯迷糊，甚至造成誤解。要避免政策宣講變成政策“空講”，當好“翻譯官”，筆者認為要注意以下幾點。

　　首先，基層政策宣講，干部必須吃透政策精神，掌握政策實質，將政策精神了然于胸。如此，面對群眾時，政策才能傳達準確，不至于出現(xiàn)偏差，產生誤會。要想做到這些，作為政策宣講者要及時學習政策，積極研讀政策，牢固掌握政策，唯有如此，才達到了基層政策宣講的基本要求。

　　其次，基層政策宣講，干部必須考慮對象素質，變換宣講方法，使政策宣講通俗易懂。倘若干部下到基層宣講，仍采取在機關宣講的辦法，講條條款款，對群眾而言，如同雞同鴨講，難以理解。要避免宣講晦澀難懂，干部必須換位思考，站到群眾立場，思考如何講，群眾聽得懂，思考講什么，群眾樂意聽，才能使宣講有味道、有內涵。

　　最后，基層政策宣講，干部必須明確宣講目的，堅持講聽結合，讓政策調整有的放矢。政策宣講雖然宣講為主，但宣講的目的是讓政策能更好地被群眾接受。因此，在宣講中，干部也要傾聽群眾意見，記錄群眾訴求，整理收集，將群眾意見向上轉達，讓上級能夠對政策措施的不足之處進行精準調整，使之更符合群眾期望和利益。

　　常言道，“臺上一分鐘，臺下十年功”，基層政策宣講是一項極其重要的工作，干部要扎實基礎，提高水平，完善方法，樸實語言，善聽民意，使群眾聽得懂、愿意聽、說得出，才能達到宣講目的，成為群眾訴求與政策調整的“翻譯官”。(華揚江)