又是一年高考時(shí)?？諝庵袕浡臍夥眨藗兘终勏镒h的話(huà)題，幾乎都與高考相關(guān)。今年的高考尤其有著別樣的意味，從1977年恢復(fù)高考制度算起，到今年正好是整整40年。40年來(lái)，高考不僅改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn)，更為中國(guó)的不斷前行源源不斷地提供著人才保證。

　　凡是經(jīng)歷過(guò)高考的人，都有著自己的高考故事。這段故事不管是甘甜還是苦澀，不管是芬芳還是晦暗，都已經(jīng)成為了永恒的記憶。因?yàn)檫@段故事浸透著汗水，因?yàn)檫@段故事承載著希望，因?yàn)檫@段故事開(kāi)啟著夢(mèng)想。多少年過(guò)去之后，當(dāng)年的拼搏應(yīng)考依舊歷歷在目，當(dāng)年的準(zhǔn)考證、錄取通知書(shū)依舊歷歷在目，當(dāng)年的心境和青春時(shí)光依舊歷歷在目。

　　1977年的冬天對(duì)于很多人而言是陽(yáng)光明媚的春天。那年冬天，關(guān)閉十余年的高考大門(mén)重新打開(kāi)，570萬(wàn)出身不同、年齡懸殊、身份迥異的人涌入考場(chǎng)，最終27萬(wàn)人成為了“幸運(yùn)兒”，而更多人則感受到了希望、觸摸到了夢(mèng)想。在那個(gè)不一樣的冬天里，夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，太多人迎來(lái)了自己命運(yùn)的拐點(diǎn)，我們的國(guó)家和民族也迎來(lái)了命運(yùn)的拐點(diǎn)。

　　如果沒(méi)有高考制度的恢復(fù)，后來(lái)成長(zhǎng)為共和國(guó)總理的李克強(qiáng)就可能無(wú)法叩開(kāi)北京大學(xué)的大門(mén)，后來(lái)代表國(guó)家發(fā)聲的外交部長(zhǎng)王毅就可能還在黑龍江當(dāng)知青，后來(lái)成為電影大師的張藝謀就可能要在咸陽(yáng)棉紡織廠(chǎng)中度過(guò)余生，后來(lái)成為文學(xué)巨匠的劉震云就可能在建筑工地上搬磚，后來(lái)成為戰(zhàn)略科學(xué)家的黃大年就可能只是一名地質(zhì)隊(duì)員……恢復(fù)高考的前三年，90多萬(wàn)人才成長(zhǎng)為了各行各業(yè)的骨干，這批人在后來(lái)的改革開(kāi)放中成為重要的推動(dòng)力?；謴?fù)高考制度，開(kāi)啟了夢(mèng)想的時(shí)代，照亮了中國(guó)的前程。

　　夢(mèng)想的大門(mén)開(kāi)啟就再未關(guān)閉，尊重人才的序曲拉開(kāi)就從未結(jié)束。40年來(lái)，高考制度不斷前行，盡管也有人對(duì)高考制度詬病，但不可否認(rèn)的是當(dāng)還沒(méi)有一種更好的制度出現(xiàn)，高考無(wú)疑仍然是選拔人才最有效最合理的手段。況且，高考制度一直都在改革中，從早期理科7門(mén)、文科6門(mén)的考試科目，到1999年開(kāi)始推行“3＋X”的科目設(shè)置，再到2017年在上海、浙江試行“3＋3”考試科目；從2001年取消高考考生年齡和婚姻限制，到2014年28個(gè)省份開(kāi)始解決隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖紗?wèn)題；從2003年22所重點(diǎn)院校被賦予5%的自主招生權(quán)，到2014年教育部出臺(tái)規(guī)定，改變成績(jī)是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)……高考制度正在向著更加公平努力，正在向著更加靈活突破，正在向著群眾的期待摸索，正在向著國(guó)家的需求前行！

　　高考制度恢復(fù)40年，這是中國(guó)教育事業(yè)飛速發(fā)展的40年，也是人才隊(duì)伍不斷壯大的40年。40年來(lái)，成千上萬(wàn)的專(zhuān)業(yè)人才走上工作崗位，為高科技產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新的動(dòng)力，也為中國(guó)的不斷前行提供著支撐和保障。如果沒(méi)有高考制度，如果沒(méi)有源源不斷的人才，可能就沒(méi)有“神舟”飛天、“蛟龍”探海，可能就沒(méi)有高鐵飛馳、航母下水，可能也就更難有中國(guó)的強(qiáng)大和復(fù)興！

　　如今，高考已經(jīng)步入“不惑之年”，不過(guò)高考擔(dān)負(fù)的選拔人才、服務(wù)國(guó)家的神圣使命不會(huì)變。當(dāng)青春洋溢的又一批學(xué)子走進(jìn)考場(chǎng)，他們不僅承載著萬(wàn)千家庭的期盼與夢(mèng)想，更承載著國(guó)家和民族未來(lái)與希望！(高永維)