假期輔導(dǎo)班“魚龍混雜” 專家建議理性選擇
映象網(wǎng)訊（記者 耿彩霞 實(shí)習(xí)生 高超/文圖）“不能讓孩子輸在起跑線上?！痹缫殉蔀楸姸嗉议L(zhǎng)的共識(shí)，孩子還沒(méi)有放假，家長(zhǎng)就開始張羅為孩子報(bào)輔導(dǎo)班的事情。但這些輔導(dǎo)班是否具有招生資質(zhì)，老師是否具有“教學(xué)”資格，設(shè)施是否符合相關(guān)部門的要求，費(fèi)用是否經(jīng)過(guò)物價(jià)部門的統(tǒng)一規(guī)定等，這些問(wèn)題讓不少家長(zhǎng)感到困擾。近日，東方今報(bào)記者對(duì)焦作市多家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了走訪，發(fā)現(xiàn)這些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大多無(wú)辦學(xué)資質(zhì)、辦學(xué)條件良莠不齊、收費(fèi)情況不斷上漲……
○多數(shù)輔導(dǎo)班無(wú)辦學(xué)資質(zhì)
6月25日上午，記者來(lái)到焦作市和平街，發(fā)現(xiàn)短短的一條街竟然分布著二三十家輔導(dǎo)班，其中不乏多個(gè)輔導(dǎo)班集中在一個(gè)寫字樓里的現(xiàn)象。記者以在校大學(xué)生的身份走進(jìn)了某家全國(guó)連鎖輔導(dǎo)班“應(yīng)聘”，一位工作人員向記者介紹了公司的整體狀況后表示：“我們是全國(guó)連鎖的教育機(jī)構(gòu)，總公司會(huì)經(jīng)常對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。不過(guò)我們的要求比較高，一般要經(jīng)過(guò)公司三次考試，還要經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)期，才能上崗。”記者詢問(wèn)對(duì)暑期輔導(dǎo)老師是否要求教師資格證時(shí)，該工作人員小聲地說(shuō)：“應(yīng)該不需要教師資格證的，我就是一個(gè)在校大學(xué)生，我們這里還有好幾個(gè)兼職的大學(xué)生呢。”
隨后，記者來(lái)到了塔南路與和平街交叉口的百客隆寫字樓。附近一家商店的老板告訴記者，這個(gè)樓里分布著十幾家輔導(dǎo)班，記者走進(jìn)了該寫字樓內(nèi)的一家英語(yǔ)輔導(dǎo)班，當(dāng)記者問(wèn)到該輔導(dǎo)班是否具備辦學(xué)資質(zhì)時(shí)，負(fù)責(zé)人笑著說(shuō)，“我辦學(xué)好幾年了，還沒(méi)見這個(gè)樓上哪家輔導(dǎo)班被查過(guò)?！薄扒皝?lái)應(yīng)聘的老師必須有教師資格證嗎？”記者問(wèn)道。該負(fù)責(zé)人表示，只要會(huì)教課，有沒(méi)有教師資格證無(wú)所謂。
記者通過(guò)走訪發(fā)現(xiàn)，該寫字樓的十幾家輔導(dǎo)班，只有一家輔導(dǎo)班有辦學(xué)資質(zhì)等相關(guān)證件，其余近十家輔導(dǎo)班均不具備焦作市教育局及民政部門頒發(fā)的證書。
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