□記者王迎節(jié)

　　核心提示┃9月26日，《中國青年報》“教育圓桌”欄目，刊登了北京大學(xué)考試研究院院長秦春華老師《“四大名著”適合孩子閱讀嗎？》一文之后，不少人不認(rèn)同秦春華的看法，甚至有人認(rèn)為“少兒不宜”限制了學(xué)生自由閱讀。對此，本報于10月10日AⅡ02版刊發(fā)了《四大名著真的“少兒不宜”？》一文。

　　而就在近日，鄭州外國語學(xué)校高三學(xué)生高澤林也表達了自己的觀點——他寫出《我們不適合閱讀“四大名著”嗎？》一文，認(rèn)為與現(xiàn)實中低俗內(nèi)容相比，四大名著何其大雅；與此同時呼吁“請多給孩子一些自主選擇的權(quán)利和空間，讓他們自主決定讀什么樣的書，而不是所謂合適的就是必讀書，所謂不合適的就是禁書”……與秦春華的觀點針尖對麥芒，引來眾多網(wǎng)友點贊。

　　那么，一位年僅18歲的高中生，緣何會有如此感慨？他寫下反駁文章的初衷又是什么？

　　北大學(xué)者發(fā)問：“四大名著”適合孩子閱讀嗎？

　　9月26日的文章中，秦春華從旅途中給女兒講三國中“蔣干中計”的故事談起，認(rèn)為“對于6歲的孩子來說，是不應(yīng)該過早接觸這些內(nèi)容”。

　　他寫道：“少不看水滸，老不讀三國”，這句老話早就在民間流傳。水滸里滿是打家劫舍，落草為寇，占山為王；三國中則充斥了陰謀詭計，權(quán)術(shù)心機，爾虞我詐……這樣的價值觀和精神內(nèi)涵，對于成年人來說尚且要加以提防，更何況是不能明辨是非，易受影響的孩子！《西游記》從根本上講述的是佛法和人生，其隱含意義極為深遠(yuǎn)宏闊，遠(yuǎn)非孩子所能理解；《紅樓夢》從教育的角度看，不一定適合孩子閱讀，尤其是正值青春期的少年，“色、空、幻、滅”的主題可能會影響他們對未來生活的預(yù)期。

　　另外，秦春華認(rèn)為，單就文字而言，也不一定適合孩子特別是小孩子閱讀。四大名著半文半白，《三國演義》更近乎是完全的文言文，和現(xiàn)在的白話文其實還有相當(dāng)大的距離，小孩子讀起來困難很大。即使勉強讀下來也是囫圇吞棗，生吞活剝地看完故事了事。

　　在他看來，這些文學(xué)經(jīng)典的確是經(jīng)典，只不過它們都是成年人的經(jīng)典，并不是孩子的經(jīng)典。人當(dāng)然應(yīng)該閱讀經(jīng)典，但不是所有年齡階段的人都應(yīng)該閱讀同樣的經(jīng)典。他期待，應(yīng)該讓更多的現(xiàn)當(dāng)代中文經(jīng)典名著擺在孩子的書架上。