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思想生根 作風(fēng)揚(yáng)帆——“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育綜述

2017年01月22日18:10  來(lái)源:中國(guó)組織人事報(bào)

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  這是一次心靈洗禮,這是一次黨性升華!

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹落實(shí)中央要求,緊盯“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),狠抓“做”這個(gè)關(guān)鍵,高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高起點(diǎn)開(kāi)局、高質(zhì)量推進(jìn),學(xué)習(xí)教育呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì),全面從嚴(yán)治黨邁出堅(jiān)實(shí)步伐。

  全國(guó)440多萬(wàn)個(gè)基層黨組織、8800多萬(wàn)名黨員,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),把對(duì)黨的忠誠(chéng)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng),在神州大地上凝聚起強(qiáng)大發(fā)展力量。

  以身作則 率先垂范

  以令率人,不若身先。為抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,中共中央政治局常委、政治局委員以講黨課、參加支部組織生活等方式帶頭參加學(xué)習(xí)教育,以上率下,樹(shù)標(biāo)立規(guī)。去年年底,中央政治局召開(kāi)民主生活會(huì),以深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八屆六中全會(huì)精神為主題,圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,重點(diǎn)對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,聯(lián)系實(shí)際、自我檢查、坦誠(chéng)交流、統(tǒng)一思想,為全黨作出示范。中央組織部會(huì)同中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校和中央直屬機(jī)關(guān)工委、中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委、教育部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委等部門(mén),充分發(fā)揮職能作用,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展。

  上為之,下效之。中央示范引領(lǐng)形成強(qiáng)大的“頭雁效應(yīng)”,影響帶動(dòng)各級(jí)黨組織上下扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)樹(shù)立標(biāo)桿、行之以躬,先學(xué)一步,學(xué)深一層。先后通過(guò)個(gè)人自學(xué)、中心組集中研討、領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)班、邀請(qǐng)專(zhuān)家解讀等方式,普遍重溫《黨委會(huì)的工作方法》,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,原原本本研讀《準(zhǔn)則》《條例》,掌握精神實(shí)質(zhì),真正學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還普遍以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活,到所在支部和所聯(lián)系的基層黨組織講黨課,與基層黨員一起重溫入黨誓詞,談體會(huì)、講感受、查不足、明方向。

  學(xué)習(xí)教育每推進(jìn)一步,督查指導(dǎo)工作就跟進(jìn)一步。各級(jí)黨委(黨組)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。新疆對(duì)督促指導(dǎo)的主要任務(wù)、責(zé)任分工和制度要求都做出明確安排,以督促推動(dòng)真學(xué)實(shí)做。江西將常態(tài)督查、集中檢查、隨機(jī)抽查相結(jié)合,把重點(diǎn)放在基層、放到支部。江蘇在全省開(kāi)展“千組萬(wàn)支”集中督查行動(dòng),在全省通報(bào)檢查結(jié)果,工作不力的提醒約談,有效傳導(dǎo)壓力,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育有力有序開(kāi)展。

  支部“唱主角” 學(xué)習(xí)融入日常

  各級(jí)黨組織注重發(fā)揮黨支部主體作用和基本功能,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度為基本形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫,把學(xué)做“集結(jié)號(hào)”吹起來(lái),引導(dǎo)黨員一生一世學(xué)、一生一世做。

  ——健全制度,支部學(xué)習(xí)常態(tài)化。內(nèi)蒙古自治區(qū)在各黨支部推行“六個(gè)一”學(xué)習(xí)制度,即黨員每天1次自學(xué)、黨支部每周1次學(xué)習(xí)、每半月參加1次雙休日講座、每月1次中心組學(xué)習(xí)(讀書(shū)會(huì))、每?jī)蓚€(gè)月1次集中研討、“七一”前后講1次黨課,確保學(xué)習(xí)教育不虛不空、不走過(guò)場(chǎng)。青海西寧市各級(jí)黨組織普遍建立“每月一課、每周一論”制度,要求全體黨員參與。湖北宣恩縣推行“支部主題日”做法,通過(guò)“主題黨日+自主研學(xué)”“主題黨日+分組研討”“主題黨日+微課導(dǎo)學(xué)”等方式,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化。

  ——精準(zhǔn)“滴灌”,不讓一個(gè)黨員掉隊(duì)。江蘇揚(yáng)州市在全市基層黨支部廣泛開(kāi)展“我是黨課主講人”主題活動(dòng),通過(guò)推動(dòng)黨員積極參與講黨課活動(dòng),讓每一名黨員都動(dòng)起來(lái)。浙江麗水市委組織部要求每名黨員把對(duì)黨的承諾、對(duì)黨的初心、對(duì)黨的感悟明確寫(xiě)出來(lái),在上班時(shí)間、重大活動(dòng)期間必須佩戴黨徽,鮮明亮出黨員身份,起到了很好的教育效果。

  ——?jiǎng)?chuàng)新形式,把“有意義”的事做得“有意思”。湖南創(chuàng)新抓學(xué)習(xí)教育形式,以舉辦知識(shí)競(jìng)賽方式推動(dòng)學(xué)習(xí)教育落地生根。福建泉州市領(lǐng)SHOW天地創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)帶領(lǐng)黨員精心設(shè)計(jì)具有時(shí)代要素和黨建要素的漫畫(huà)讀本、微電影、動(dòng)漫視頻等,讓年輕黨員更好地開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。成都推出“線上+線下”指尖課堂,及時(shí)向黨員推送學(xué)習(xí)內(nèi)容近5000萬(wàn)條次。青海祁連縣阿柔鄉(xiāng)為黨員配備“兩學(xué)一做”口袋書(shū),攜帶方便,成為黨員補(bǔ)充黨建知識(shí)的“充電寶”。

  學(xué)有所得、學(xué)有所悟。通過(guò)學(xué)習(xí)教育一次次“打磨”,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略領(lǐng)會(huì)掌握更加深刻,政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化;廣大黨員系統(tǒng)掌握黨章黨規(guī),深刻理解系列講話,把“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心、外化于行,履行黨員義務(wù)更加自覺(jué),黨性觀念顯著增強(qiáng)……黨員干部紛紛表示,要堅(jiān)定不移沿著以習(xí)近平同志為核心的黨中央指引的方向奮力前行。

  立合格標(biāo)尺 樹(shù)先鋒形象

  “兩學(xué)一做”,關(guān)鍵在做。各級(jí)黨組織緊緊扭住“做”這個(gè)關(guān)鍵,亮出實(shí)招,在以知促行、干事創(chuàng)業(yè)上務(wù)求實(shí)效。

  打鐵還需自身硬。各地組織部門(mén)既是組織員,又是戰(zhàn)斗員,在合格標(biāo)準(zhǔn)上更嚴(yán),在發(fā)揮作用上更實(shí)。

  云南省委組織部提出了全省組工干部“十必須、十不準(zhǔn)”和“機(jī)關(guān)工作十八法”,作為學(xué)習(xí)教育重要抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化組工干部工作作風(fēng)。

  福建省委組織部以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),在服務(wù)脫貧攻堅(jiān)中深入開(kāi)展“四下基層”活動(dòng),確保每半年實(shí)地調(diào)研幫扶解決問(wèn)題一次。同時(shí),推進(jìn)在職黨員進(jìn)社區(qū),引導(dǎo)黨員干部與基層群眾結(jié)親戚、融真情、解難題。

  認(rèn)識(shí)有榜樣,行動(dòng)有標(biāo)桿,方能推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深處走,往實(shí)處落。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部紛紛把“黨員”二字深根于思想中,體現(xiàn)到行動(dòng)上。

  浙江省委抓住服務(wù)保障G20峰會(huì)這一重大契機(jī)強(qiáng)化黨員干部黨性教育、磨礪黨性觀念。如杭州市推出“保障峰會(huì)爭(zhēng)先鋒、擔(dān)當(dāng)有為謀新篇”主題活動(dòng);嘉興市發(fā)揮“紅色志愿之城”優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)全市5萬(wàn)多名黨員志愿者服務(wù)保障G20。

  遼寧省發(fā)展改革委組織“我為項(xiàng)目年作貢獻(xiàn)”活動(dòng),極大激發(fā)了機(jī)關(guān)黨員推動(dòng)重大項(xiàng)目建設(shè)的聰明才智,2016年上半年共推進(jìn)了33個(gè)10億元以上重大建設(shè)項(xiàng)目。

  ……

  災(zāi)難面前,一個(gè)黨組織就是一座戰(zhàn)斗堡壘。

  江蘇鹽城市在龍卷風(fēng)冰雹災(zāi)害中成立黨員突擊隊(duì)、黨群互助組,成為抗災(zāi)救災(zāi)的“主心骨”;安徽組建黨員突擊隊(duì)2.1萬(wàn)支,動(dòng)員61.3萬(wàn)名黨員,在抗洪一線擎起鮮紅的黨旗;武漢400名黨員在江邊面向黨旗宣誓“人在堤在”“堅(jiān)決頂起自己該頂?shù)哪瞧臁薄?/p>

  這些鏡頭濃縮在一起,匯成了最溫暖的底色,書(shū)寫(xiě)了廣大黨員踐行“兩學(xué)一做”的生動(dòng)故事。

  即知即改 補(bǔ)齊基層黨建“短板”

  為解決基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,各級(jí)黨組織以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),聚焦薄弱環(huán)節(jié),抓管理、強(qiáng)基礎(chǔ),著力補(bǔ)齊基層黨建的“短板”。

  為使每名黨員都納入黨組織有效管理、參加學(xué)習(xí)教育,各級(jí)黨組織在規(guī)范黨員管理上加碼加力。青島深入開(kāi)展黨員組織關(guān)系排查,通過(guò)組織召喚、人際查找、聯(lián)合查找、協(xié)同查找等方式,共排查出1萬(wàn)余名失聯(lián)黨員、“口袋”黨員,全部重新納入黨組織的教育管理之中。福建開(kāi)通“黨員e家”新平臺(tái),對(duì)發(fā)展黨員、民主評(píng)議、黨費(fèi)收繳、黨內(nèi)關(guān)愛(ài)幫扶等多項(xiàng)工作都作了完善,建立健全了從黨員教育到管理再到服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制。

  針對(duì)部分基層黨組織軟弱渙散,亟須強(qiáng)健“肌體”實(shí)際,貴州畢節(jié)市全面部署,向12種“軟弱渙散”情形亮劍,查處各級(jí)黨組織“四風(fēng)”問(wèn)題610個(gè),處理黨員136人。昆明市采取“一村一社區(qū)一策”的方式,通過(guò)選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書(shū)記、選派“第一書(shū)記”、建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫扶聯(lián)系點(diǎn)集中整頓等方式,實(shí)現(xiàn)全市1008個(gè)軟弱渙散基層黨組織全部整頓提升。

  模范帶頭是“黨員”二字的應(yīng)有之義。如何讓黨員的身份意識(shí)更強(qiáng),帶頭引領(lǐng)作用更明顯……各級(jí)黨組織有的放矢“開(kāi)藥方”,進(jìn)一步激發(fā)每個(gè)“細(xì)胞”的活力。廣東乳源縣東坪鎮(zhèn)以“三夜三群”為切入點(diǎn),在各村“夜訪、夜談、夜宿”,開(kāi)通“駐點(diǎn)工作、黨員交流、黨群互動(dòng)”3個(gè)微信群,村子里多了不少黨員干部忙碌的身影,群眾生產(chǎn)生活難題得到了有效解決。在湖北,因致富能力強(qiáng)被選為建始縣店子坪村村支書(shū)的王光國(guó)就堅(jiān)信“石頭再硬,硬不過(guò)共產(chǎn)黨人的骨頭;困難再大,壓不垮共產(chǎn)黨人的脊梁”,硬是從大山深處鑿出了一條通往山外的“致富路”,通過(guò)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、成立果蔬專(zhuān)業(yè)合作社,鼓起了百姓的“錢(qián)袋子”……

  學(xué)習(xí)持之以恒,干事久久為功。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,各級(jí)黨組織和廣大黨員學(xué)得深入、做得扎實(shí),按照習(xí)近平總書(shū)記的要求,堅(jiān)定理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)作為,用實(shí)際行動(dòng)匯聚成一股磅礴的力量。

  重慶豐都縣虎威鎮(zhèn)組織村(居)和社區(qū)黨支部,對(duì)行動(dòng)不便的高齡、患病等黨員開(kāi)展送黨課上門(mén)活動(dòng)。圖為大池社區(qū)黨總支書(shū)記為84歲老黨員講解學(xué)習(xí)教育相關(guān)內(nèi)容。

  青海在學(xué)習(xí)教育中組織黨員干部開(kāi)展“省市同創(chuàng)文明城”主題活動(dòng)。圖為機(jī)關(guān)黨員干部在西寧市觀門(mén)街等主要街道打掃衛(wèi)生。

  救災(zāi)搶險(xiǎn)沖在前。圖為江蘇鹽城市阜寧縣廣大黨員干部奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)一線。

  湖南衡南縣委組織部不斷拓展遠(yuǎn)教站點(diǎn)服務(wù)功能,幫助農(nóng)民網(wǎng)上銷(xiāo)售特色農(nóng)產(chǎn)品。圖為松江鎮(zhèn)瀟湘村黨支部書(shū)記為客戶展示甜臍橙。

  四川丹棱縣開(kāi)展黨員亮身份、亮職責(zé)、亮差距、亮承諾、亮奉獻(xiàn)行動(dòng)。圖為黨員干部到元山村助農(nóng)搶收玉米。

文章關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)教育;教育管理;學(xué)習(xí)內(nèi)容;教育效果;各級(jí)黨組織 責(zé)編:安文靖
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