映象網(wǎng)駐馬店訊(楊曉 李娟 吳國(guó)華 廖潤(rùn)生)新學(xué)年伊始,汝南縣高度重視學(xué)生的安全穩(wěn)定工作,不斷整合教學(xué)資源,創(chuàng)新管理方式,明確責(zé)任 分工,完善安全設(shè)施,打造平安和諧教育環(huán)境,努力構(gòu)建校園平安網(wǎng),為學(xué)生打造一片心靈凈土。
構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。成立安全領(lǐng)導(dǎo)組織,縣鄉(xiāng)兩級(jí)、教育系統(tǒng)及各中小學(xué)都成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,配備了兼職法制副校長(zhǎng)和指導(dǎo)員,定期進(jìn)行安全教育專題講座。建立學(xué)校家長(zhǎng)聯(lián)系機(jī)制,學(xué)校通過召開家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)致家長(zhǎng)信、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全保證書等方式,建立起家校聯(lián)系制度,促進(jìn)學(xué)校與家庭安全教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。各中小學(xué)還分別與公安、司法等單位聯(lián)合建立了安全教育基地,定期組織學(xué)生到基地開展活動(dòng),從而加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)學(xué)校安全教育的管理和參加。將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,不斷提高學(xué)生的自我防范能力和識(shí)別能力。
構(gòu)建安全教育網(wǎng)。在教書育人工作中,各學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透安全教育,為把該項(xiàng)工作落到實(shí)處,在開展對(duì)學(xué)?！皟?yōu)質(zhì)課”評(píng)選時(shí),把課堂教學(xué)是否滲透安全教育作為一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià),以此強(qiáng)化老師對(duì)學(xué)生安全教育的使命感和責(zé)任感,從而提高學(xué)科育人的實(shí)效性。持以德育工作為載體,把對(duì)學(xué)生安全教育作為學(xué)校實(shí)施德育教育的一項(xiàng)重要工作來抓,堅(jiān)持從本地實(shí)際出發(fā),分年級(jí)確定不同的教育重點(diǎn),使學(xué)校安全教育既有針對(duì)性,又有層次性,既有階段性,又有連續(xù)性,有效地提高了安全教育的效益。在服務(wù)育人工作中,通過組織不同學(xué)科、教師和學(xué)校其他工作人員經(jīng)常進(jìn)行專題研討,探究安全教育的最佳途徑和方法,并通過抓示范和規(guī)范服務(wù)全過程,讓學(xué)生在規(guī)范的過程中受到安全教育的熏陶。
構(gòu)建安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。在抓好學(xué)生安全教育的同時(shí),積極建立相應(yīng)的安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。各學(xué)校構(gòu)建了每天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、老師值日、學(xué)生值崗的立體化安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),讓每一名學(xué)生的行為處在師生監(jiān)督之中,從而有效地預(yù)防了學(xué)生不良行為的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 縣綜治委、縣教育局抽調(diào)專門力量在全縣各學(xué)校不間斷進(jìn)行安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確保各項(xiàng)安全措施順利實(shí)施。
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